动态调整 多维认定 四川三河职业学院夯实资助育人根基

为筑牢资助育人体系，全面落实国家资助政策，精准帮扶家庭经济困难学生，我校于 2025年3月11日正式启动春季学期家庭经济困难学生动态调整工作。此次工作聚焦学生实际需求，通过科学、严谨的流程设计，确保每一位经济困难学生都能获得及时、有效的资助，为其学业发展筑牢根基。

在本次动态调整工作中，学校严格遵循《四川省教育厅等六部门关于贯彻落实〈教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见〉的通知》（川教函〔2019〕274 号）要求，以全国学生资助管理信息系统提供的 13 类特殊困难群体学生数据为基准，采用 “数据比对 + 民主评议” 的认定模式。该模式从多个维度和视角深入剖析学生家庭经济状况，保证认定结果客观公正，让资助政策精准惠及最需要帮助的学生。

为保障工作有序推进，学校构建了一套完善的工作机制。各二级学院迅速响应，组织召开专项评审工作会议，对评审认定办法进行详细解读，确保每一位参与评审的工作人员精准把握政策要点。在班级层面，积极开展民主评议，保障认定过程公开透明，实现公平公正。二级学院在审核环节严格把关，审核通过后进行为期 3 天的公示，广泛接受师生监督。学校终审环节同样严谨细致，终审通过的名单会在全校范围内公示 5 个工作日。经过层层筛选和公示，最终认定结果将及时录入省学生资助管理系统，确保整个动态调整工作高效完成。

此次家庭经济困难学生动态调整工作，是落实教育公平的重要举措。工作开展过程中，学校精心组织、严格把关，充分彰显了对学生资助工作的高度重视。未来，学校将持续优化资助工作体系，为更多学生的成长成才提供坚实保障，助力他们在求学道路上逐梦前行。（撰稿人：丁力力）